الصفوة
الجمعة 28 أغسطس 2026 مـ 03:19 صـ 14 ربيع أول 1448 هـ
موقع الصفوة
وزيرة الإسكان: اعتماد منظومة جديدة لآليات التخصيص للفرص الاستثمارية بالمدن الجديدة مصر تتضامن مع نيبال إثر الفيضانات والانزلاقات الأرضية الرقابة المالية تمنح 7 شركات وجِهات موافقتها على مزاولة أنشطة مالية غير مصرفية عمرو خالد لـ”تامر أمين”: الإصرار والمحبة من جوهر السنة النبوية.. و”الصلاة على النبي” تعيد تشكيل العقل الباطن وزير الخارجية يبحث مع المبعوث الأمريكي الخاص للشرق الأوسط تطورات الأوضاع في المنطقة وزيرة الإسكان تتابع موقف جاهزية الوحدات السكنية المقرر طرحها بنظام ”الإيجار” و”الإيجار المنتهي بالتملك” رئيس الوزراء يتابع جهود تطوير منظومة عمل الطلاب الوافدين جابر البغدادي يحتفي بالمولد النبوي بتكريم 60 من حفظة القرآن الكريم بمدينة السلام تفاصيل لقاء وزير الخارجية مع وزير الاستثمار وزير الصحة يؤكد التزام مصر الراسخ بدعم الأمن الصحي الإفريقي وزير الخارجية يبحث هاتفيا مع رئيس الوزراء الفلسطيني مستجدات الأوضاع في الأراضي المحتلة وزيرا ”الري” و”الإسكان” يشاركان في الافتتاح الرسمي لسد ومحطة «جوليوس نيريري» بتنزانيا

طلاب «فنون جميلة الزمالك» يناشدون الرئيس بالتدخل لوقف قرار نقلهم إلى مقر آخر

كلية الفنون الجميلة بالزمالك
كلية الفنون الجميلة بالزمالك

وجه عدد من طلاب وأولياء أمور الدفعة الإعدادية بكلية الفنون الجميلة بالزمالك، استغاثة إلى الرئيس عبدالفتاح السيسي، مطالبين بالتدخل لوقف ما وصفوه بقرار "نقل دفعتهم" إلى مقر آخر بعيد عن الكلية الأصلية، مؤكدين أن هذا الإجراء يضر بمستقبل الطلاب ويخل بمبدأ تكافؤ الفرص بينهم وبين زملائهم في الدفعات الأخرى.

وأوضح أولياء الأمور أن أبناءهم التحقوا بالكلية رسميا من خلال مكتب التنسيق، واختاروا كلية الفنون الجميلة بالزمالك بناء على موقعها وسمعتها، مشيرين إلى أن إدارة الكلية واجهت الدفعة الجديدة منذ اليوم الأول بتصريحات "محبطة"، على حد وصفهم، من بينها دعوات لتحويل الطلاب إلى كليات أخرى بدعوى زيادة الأعداد.

وأضافوا أن إدارة الكلية أصدرت ردا رسميا يقترح نقل طلاب الإعدادي إلى مقر آخر بدلا من البحث عن حلول تنظيمية داخل الكلية الأم، مثل تقسيم الدراسة بين الحضور والأونلاين على جميع الدفعات.

وأكدوا أن هذا القرار لا يعالج السبب الحقيقي للأزمة المتمثل في قلة أعضاء هيئة التدريس مقارنة بعدد الطلاب، بل يزيد من معاناة دفعة بعينها.

وطالب الطلاب وأولياء الأمور بالمساواة بين جميع الدفعات، واعتبار طلاب الإعدادي جزءا من الكلية نفسها، مع توفير حلول عادلة تراعي ظروفهم الدراسية والجغرافية.

واختتموا مناشدتهم بدعوة الجهات المعنية ووسائل الإعلام إلى متابعة الموقف، لضمان العدالة ومبدأ تكافؤ الفرص في مؤسسات التعليم الجامعي.

موضوعات متعلقة