الصفوة
السبت 28 فبراير 2026 مـ 07:44 صـ 11 رمضان 1447 هـ
موقع الصفوة
عمرو خالد: معاص وذنوب سارع إلى التوبة منها في رمضان اللون هيبةٌ روحية.. وليس زينة سطحية عمرو خالد: أنت واحد من ثلاثة تحدثت عنهم سورة الكهف.. من أي نوع تكون؟ ميناء شرق بورسعيد يستقبل ثالث أكبر سفينة صب جاف منذ بدء نشاط تداول بضائع الصب وزيرة التضامن تلتقي وفد مهرجان أسوان الدولي لأفلام المرأة لبحث استعدادات الدورة العاشرة للمهرجان عمرو خالد: إزاي تكون منفتح وقادر على فتح علاقات مع الآخر دون ذوبان؟ (روشتة قرآنية) بحضور كوكبة من العلماء والأكاديميين.. جمعية الإعجاز العلمي المتجدد تنظم حفل الإفطار السنوي عمرو خالد: 3 مفاتيح للأرزاق و3 أسباب تمنع الأرزاق و3 أسباب تزيدها عمرو خالد: أجمل درس يمكن أن تتعلمه من سورة يس قمة تأثير الذكاء الاصطناعي 2026.. الهند تقود العالم نحو ذكاءٍ اصطناعي يتمحور حول الإنسان عمرو خالد: ليه كل الأبواب بتتقفل في وشك فجأة؟ الحل في سورة طه اختيار موفق.. سلمى عادل وجه إعلامي مشرف في إفطار السفير أحمد الفضالي

طلاب «فنون جميلة الزمالك» يناشدون الرئيس بالتدخل لوقف قرار نقلهم إلى مقر آخر

كلية الفنون الجميلة بالزمالك
كلية الفنون الجميلة بالزمالك

وجه عدد من طلاب وأولياء أمور الدفعة الإعدادية بكلية الفنون الجميلة بالزمالك، استغاثة إلى الرئيس عبدالفتاح السيسي، مطالبين بالتدخل لوقف ما وصفوه بقرار "نقل دفعتهم" إلى مقر آخر بعيد عن الكلية الأصلية، مؤكدين أن هذا الإجراء يضر بمستقبل الطلاب ويخل بمبدأ تكافؤ الفرص بينهم وبين زملائهم في الدفعات الأخرى.

وأوضح أولياء الأمور أن أبناءهم التحقوا بالكلية رسميا من خلال مكتب التنسيق، واختاروا كلية الفنون الجميلة بالزمالك بناء على موقعها وسمعتها، مشيرين إلى أن إدارة الكلية واجهت الدفعة الجديدة منذ اليوم الأول بتصريحات "محبطة"، على حد وصفهم، من بينها دعوات لتحويل الطلاب إلى كليات أخرى بدعوى زيادة الأعداد.

وأضافوا أن إدارة الكلية أصدرت ردا رسميا يقترح نقل طلاب الإعدادي إلى مقر آخر بدلا من البحث عن حلول تنظيمية داخل الكلية الأم، مثل تقسيم الدراسة بين الحضور والأونلاين على جميع الدفعات.

وأكدوا أن هذا القرار لا يعالج السبب الحقيقي للأزمة المتمثل في قلة أعضاء هيئة التدريس مقارنة بعدد الطلاب، بل يزيد من معاناة دفعة بعينها.

وطالب الطلاب وأولياء الأمور بالمساواة بين جميع الدفعات، واعتبار طلاب الإعدادي جزءا من الكلية نفسها، مع توفير حلول عادلة تراعي ظروفهم الدراسية والجغرافية.

واختتموا مناشدتهم بدعوة الجهات المعنية ووسائل الإعلام إلى متابعة الموقف، لضمان العدالة ومبدأ تكافؤ الفرص في مؤسسات التعليم الجامعي.

موضوعات متعلقة